RPP IPS KELAS IV SEMESTER 1 (Meneladani patriotisme dan kepahlawanan)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas I Semester : IV/I
Alokasi Waktu : 9 jam pelajaran @ 35 menit
Pertemuan Minggu ke-16 dan 17 (2 minggu)
Materi terakhir untuk jatah semester I

I. Standar Kompetensi :
Memahami sejarah, kenampakan alam dan keragaman suku
bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
II. Kompetensi Dasar :
Meneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh-tokoh di
lingkungannya
III. lndikator :
● Menjelaskan pentingya memiliki sikap kepahlawanan dan
patriotisme
● Memberi contoh rela berkorban
● Menunjukkan sikap positif atas jasa para pahlawan dalam
membela bangsa dan negara
● Menghargai para pahlawan bangsa dengan mengingat jasa-
jasa mereka
● Menjelaskan perlunya memiliki sikap berjiwa besar
● Memberi contoh sikap berjiwa besar dalam kehidupan sehari-
hari

IV. Materi Pokok
Meneladani patriotisme dan kepahlawanan


V. Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan ke-16 dan 17 terakhir untuk semester I)
Pertemuan 1
1. Kegiatan awal
Tanya jawab tentang kepahlawanan dan patriotisme
2. Kegiatan inti
- Menjelaskan pentingnya memiliki sikap kepahlawanan dan patriotisme
- Memberikan contoh sikap rela berkorban untuk sesama
- Menunjukkan sikap positif jasa pahlawan dalam membela bangsa dan negara dengan bermain peran.
3. Kegiatan akhir
Siswa diajak membuat rangkuman tentang sikap-sikap kepahlawanan, contoh perbuatan rela berkorban, sikap positif jasa para pahlawan.

Pertemuan 2
1. Kegiatan awal
Tanya jawab kepahlawanan dan patriotisme
2. Kegiatan inti
- Menjelaskan cara menghargai jasa-jasa pahlawan
- Menjelaskan perlunya memiliki sikap berjiwa besar
- Memberikan contoh sikap berjiwa besar dalam kehidupan sehari-hari.
3. Kegiatan akhir
Pemantapan dengan membuat rangkuman tentang jasa-jasa pahlawan dan contoh sikap berjiwa besar dalam kehidupan sehari-hari.

Pertemuan 3
Ulangan harian: materi pertemuan 1 dan 2 soal di buku IPS Asy’ari Kelas IV Erlangga


VI. Alat dan Sumber Bahan
1. Alat Peraga : Gambar pahlawan dan gambar tempat bersejarah
2. Sumber : Buku IPS kelas IV Asy’ari Erlangga halaman 87 - 106
Buku pendamping yang relevan

VII. Penilaian
Tes dan nontes
Tes tulis dilakukan dengan soal uraian

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa sebutan atau gelar untuk Sultan Hasanuddin?
2. Tulislah siapa saja nama-nama pahlawan yang berasal dari Sumatera Barat!
3. Siapakah K.H. Hasyim Asy’ari itu?
4. Siapa pula K.H. Ahmad Dahlan itu?
5. Sebutan apakah untuk nama-nama pahlawan yang berasal dari Aceh?

Nontes
1. Kinerja : Kesungguhan bermain peran dalam menghayati sikap kepahla- wanan dan patriotisme
2. Penugasan : Membuat laporan hasil diskusi tentang contoh sikap dan
patriotisme, rela berkorban, menghargai jasa para pahlawan dan
berjiwa besar dalam kehidupan sehari-hari
3. Portofolio : Membuat cerita tentang pahlawan yang berasal dari daerah tem-
pat tinggalnya (kabupaten/kota atau provinsi) dengan tulisan te-
gak bersambung

Catatan:
Untuk lebih jelasnya dalam penilaian ini lihat buku IPS Asy’ari Kelas IV Erlangga