Soal dan Jawaban Penilaian Akhir Semester 1 Kelas 5 Tema 4
Penilaian akhir semester (PAS) atau Ulangan akhir semester (UAS) ganjil kelas 5 SD/MI dilaksanakan dengan pendekatan tematik. SekolahDasar.Net akan membagikan soal ulangan atau penilaian akhir semester 1 untuk kelas 5 SD/MI tema 4 Sehat itu Penting. Soal ulangan tema 4 Sehat itu Penting yang digunakan untuk penilaian akhir semester ganjil Kelas 5 SD/MI yaitu:
- SUBTEMA 1 Peredaran Darahku Sehat
- SUBTEMA 2 Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah
- SUBTEMA 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia
Soal PAS atau penilaian akhir semester 1 Kelas 5 Tema 4 disusun berdasarkan kisi-kisi indikator Kompetensi Dasar (KD) muatan pelajaran. Soal PAS kelas 5 tema 4 terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian. Soal PAS Kurikulum 2013 kelas 5 terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP).
Berikut Soal PAS kelas 5 SD/MI Semester 1 Tema 4 Sehat itu Penting:
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I KELAS 5 TEMA 4
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
A. PPKN KD 3.2
1. Seseorang dapat dikatakan bertanggung jawab apabila sudah melaksanakan . . .
a. hak
b. toleransi
c. kewajiban
d. keinginan
2. Berikut yang merupakan contoh tanggungjawab sebagai warga masyarakat, yaitu . . .
a. menjaga kebersihan, keamanan, dan ketertiban lingkungan
b. memperoleh perlindungan hukum, kenyamanan dan keamanan tinggal di lingkungan
c. mendapatkan rasa aman, nyaman, dalam kehidupan di masyarakat
d. menjaga kebersihan dan mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum.
3. Pemilihan ketua RW yang diselenggarakan oleh panitia pemilihan harus berasaskan LUBER JURDIL, yang kepanjangannya . . .
4. Bersatu kita teguh, bercerai kita . . .
5. Sebutkan 3 contoh sikap yang mencerminkan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan!
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
B. Bahasa Indonesia KD 3.6
6. Baris ke-3 dan ke-4 dalam pantun, disebut . . .
a. sajak
b. isi
c. sampiran
d. nasehat
7. Pantun yang berisi tentang adat budaya, agama, dan nasehat, disebut . . .
a. pantun teka-teki
b. pantun muda
c. pantun tua
d. pantun jenaka
8. Pantun yang berisi tentang humor, guyonan, yang dapat membuat orang tersenyum atau tertawa, disebut pantun . . .
9. Jalan-jalan ke kota Banjar
Jangan lupa mampir ke pantai
Masih muda rajinlah belajar
Agar cita-cita kelak tercapai
Makna pantun di atas adalah . . .
10. Sebutkan 3 ciri-ciri pantun!
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
D. IPA KD 3.4
11. Organ yang memompa darah ke seluruh tubuh, adalah . . .
a. hati
b. paru-paru
c. pembuluh darah
d. jantung
12. Gangguan pada organ peredaran darah karena rendahnya kadar Hb (Hemoglobin) dalam darah yang disebabkan kurang mengkonsumsi makanan yang mengandung zat besi, disebut . . .
a. anemia
b. hipertensi
c. leukemia
d. jantung koroner
13. Sistem peredaran darah tertutup dimiliki oleh hewan . . . dan . . .
14. Urutan sistem peredaran darah kecil adalah . . . . . . . . . > . . . . . . . . . > . . . . . . . . > . . . . . . . . > . . . . . . .
15. Sebutkan 3 cara menjaga kesehatan organ peredaran darah manusia!
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
E. IPS 3.2
16. Kegiatan pada gambar di atas menunjukkan adanya interaksi sosial antara . . .
a. pengajar dan pelajar
b. individu dan individu
c. individu dan kelompok
d. kelompok dan kelompok
17. Andi mengejek Riko karena memiliki adat yang berbeda dan berasal dari suku yang berbeda pula.
Interaksi sosial budaya yang dilakukan Andi dan Riko dalam ilustrasi di atas dapat menyebabkan . . .
a. Perdamaian
b. Perpecahan
c. persatuan
d. persahabatan
18. Setiap manusia pasti akan melakukan interaksi sosial dengan manusia lainnya, karena manusia hidup saling. . .
19. Interaksi manusia dapat terjadi karena adanya perbedaan kondisi demografis.
Daerah yang memiliki kondisi demografis yang baik, akan cenderung memiliki produktivitas kerja yang lebih . . .
20. Sebutkan contoh interaksi antara individu dan individu dalam bidang ekonomi!
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F. SBDP KD 3.1
21. Cerita bergambar adalah rangkaian cerita bermakna yang merupakan perpaduan antara. . .
a. gambar dan suara
b. teks dan gambar
c. Teks dan video
d. gambar dan musik
22. Langkah awal membuat cerita bergambar adalah . . .
a. mewarnai gambar
b. membuat sketsa gambar
c. menentukan tema yang akan diceritakan
d. membuat alur cerita
23. Dalam cerita bergambar, terdapat tokoh utama dan tokoh . . .
24. Rancangan gambar yang belum sempurna, disebut . . .
25. Sebutkan langkah-langkah membuat cerita bergambar!
F. SBDP KD 3.2
26. Tangga nada yang memiliki interval 1 – ½ - 1 – 1 – ½ - 1 – 1 adalah . . .
a. mayor
b. minor
c. mayor minor
d. monir
27. Contoh lagu yang bertangga nada mayor adalah . . .
a. Maju Tak Gentar, Suwe Ora Jamu, Gugur Bunga
b. Halo-Halo Bandung, Maju Tak Gentar, Garuda Pancasila
c. Syukur, Hari Merdeka, Gambang suling
d. Tuhan, Sayonara, Suwe Ora Jamu
28. Tangga nada adalah . . .
29. Tangga nada mayor dan minor yang memiliki tanda mula yang sama, disebut . . .
30. Sebutkan ciri-ciri tangga nada mayor!
F. SBDP KD 3.3
31. Pada Tari Saman seperti gambar di atas, pola lantai yang digunakan oleh penari adalah . . .
a. horizontal
b. vertikal
c. zig-zag
d. melingkar
32. Kelengkapan tambahan yang dapat memperindah tarian, disebut . . .
a. pola lantai
b. seni tari
c. kostum
d. properti
33. Pada tari di atas, menggunakan properti berupa . . .
34. Kostum dan properti pada tarian, disesuaikan dengan . . .
35. Sebutkan 3 nama tarian yang kamu ketahui beserta properti yang digunakan!
KUNCI JAWABAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER I KELAS 5 TEMA 4
A. 3.2
1. C
2. A
3. Langsung, Umum, BEbas, Rahasia, juJUR, dan aDIL
4. Runtuh
5. Membuang sampah di tempatnya, ikut bekerja bakti, tidak mencoret-coret tembok, dan sebagainya.
B.3.6
6. B
7. C
8. Jenaka
9. Jika ingin cita-citamu tercapai, maka harus rajin belajar (jawaban dapat disesuaikan dengan bahasa masing-masing siswa)
10. Terdiri dari 4 baris, baris 1 dan 2 sebagai sampiran, baris 3 dan 4 sebagai isi, setiap baris terdiri dari 8-12 suku kata, dan bersajak a-b-a-b.
D.3.4
11. D
12. A
13. Ikan, katak, burung, dan sebagainya.
14. Bilik kanan arteri pulmonalis paru-paru vena pulmonalis serambi kiri
15. Olahraga yang teratur, menjaga pola makan yang sehat, banyak minum air putih, menghindari makanan yang berlemak jahat, sering menghirup udara segar.
E. 3.2
16. C
17. B
18. Membutuhkan
19. Tinggi
20. Ibu membeli tahu di warung Bu Emi, Ayah memberi upah pada Tukang Ojek Online, Paman menjual tanah pada Pak Eko, dan sebagainya.
F. 3.1
21. B
22. C
23. Pendukung atau tambahan
24. Sketsa
25. Langkah-langkah membuat cerita bergambar :
menentukan ide/gagasan/tema yang akan diceritakan
menentukan alur cerita dan tokoh
membuat sketsa
menyempurnakan dan mewarnai gambar.
F. 3.2
26. B
27. B
28. Tangga nada adalah susunan berjenjang nada-nada pokok suatu sistem nada, dari nada dasar sampai nada oktafnya.
29. Relatif
30. Bersifar riang gembira, bersemangat, biasanya diawali dan diakhiri nada Do, serta memiliki pola interval 1 , 1 , ½ , 1 , 1 , 1 , ½
F. 3.3
31. A
32. D
33. Payung
34. Tema tarian
35. Tari Payung = payung
Tari Kipas = kipas
Tari Serimpi = selendang
Tari Piring = piring
Semoga soal penilaian akhir semester 1 kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 tema 4 Sehat itu Penting dapat melengkapi bank soal untuk bahan persiapan anak-anak menghadapi ulangan harian dan penilaian akhir kelas 5 semester 1. Siswa dapat mengerjakan soal-soal latihan untuk penilaian KI-3 (aspek pengetahuan) di atas yang sudah disertai dengan kunci jawabannya.
