Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Soal dan Kunci Jawaban PTS Semester 2 Kelas 4 PAI dan Budi Pekerti

Soal dan Kunci Jawaban PTS Semester 2 Kelas 4 PAI dan Budi Pekerti

SekolahDasar.Net
 akan membagikan soal penilaian tengah semester 2 atau PTS semester genap kelas 4 mata pelajaran (mapel) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP). Soal PTS semester 2 kelas 4 mapel PAI KD 3.1 KD 3.4 KD 3.7 dan KD 3.13 yang disusun berdasarkan kisi-kisi soal PTS ini dilengkapi dengan kunci jawabannya.

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 KELAS 4 PAI dan BP

  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan ayat QS al-Fiil dengan benar
  • Disajikan soal, Peserta didik dapat menunjukan urutan QS al-Fiil dalam mushaf al-Qur’an
  • Ditampilkan sebuah ayat QS al-Fiil Peserta didik dapat menyebutkan urutan ayat dengan benar
  • Disajikan potongan ayat dalam QS al-Fiil, Peserta didik dapat melengkapi ayat tersebut dengan benar
  • Disajikan potongan ayat dalam QS al-Fiil, Peserta didik dapat melengkap ayat tersebut dengan benar
  • Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menyebutkan lafal ayat QS al-Fiil dengan benar
  • Disajikan sebuah lafal ayat, peserta didik dapat menunjukan arti lafal dalam ayat QS al Fiil dengan benar
  • Disajikan lafal ayat QS al Fiil, Peserta didik dapat menyebutkan hukum bacaan tajwid tanwin dalam ayat  QS al-Fiil dengan benar
  • Disajikan soal, Peserta didik dapat menuliskan lafal satu ayat dari QS al-Fiil
  • Disajikan soal pernyataan, peserta didik mengindentifikasi ayat dalam QS al-Fil
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan isi pokok  sebuah lafal pada ayat QS al-Fil
  • Disajikan soal, Peserta didik dapat menyebutkan latar belakang nama al Fil
  • Disajikan soal, Peserta didik dapat menunjukkan pentingnya iman kepada malaikat Allah
  • Disajikan soal, Peserta didik dapat menyebutkan sikap malaikat sebagai makhluk Allah
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menunjukan penciptaan malaikat
  • Disajikan soal, Peserta didik dapat menyebutkan sifat malaikat sebagai makhluk Allah
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan tugas malaikat
  • Disajikan tugas malaikat, peserta didik dapat menyebutkan nama malaikat
  • Disajikan sebuah narasi soal, peserta didik dapat menyebutkan nama malaikat yang sesuai dengan narasi
  • Disajikan sebuah table , peserta didik dapat menyebutkan nama dan tugas  malaikat 
  • Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menunjukan perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat
  • Disajikan sebuah narasi sifat malaikat, peserta didik dapat menunjukan nama malaikat dengan benar
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menunjukan malaikat sebagai makhluk gaib
  • Disajikan soal, pesert didik dapat menyebutkan arti uswatun hasanah nabi Muhammad Saw
  • Disajikan soal, peserta didik dapat mengartikan rendah hati
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan persamaan istilah rendah hati dalam Bahasa Arab
  • Disajikan tabel pernyataan, peserta didik dapat menentukan contoh sikap rendah hati
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan sikap rendah hati saat berbuat salah
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan sikap rendah hati dalam berteman.
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan contoh rendah hati
  • Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan perilaku hemat
  • Disajikan narasi, peserta didik dapat memahami istilah yang berkaitan dengan perilaku hemat
  • Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menunjukan pengertian perilaku hemat
  • Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menyebutkan dalil ayat al-Qur’an berkaitan dengan perilaku hemat
  • Disjaikan soal peserta didik dapat menyebutkan conoth  perilaku hemat
  • Disajikan sebuah definisi sikap terpuji, peserta didik dapat menyebutkan maksud definisi tersebut.
  • Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menunjukan isi perintah wahyu pertama
  • Disajikan sebuah ayat al-Qur’an, peserta didik dapat menyebutkan isi kandungan ayat tersebut
  • Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menyebutkan manfaat membaca
  • Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan kegiatan dalam gambar tersebut
  • Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukan hikmah gemar membaca al-Qur’an
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan manfaat gemar membaca
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan bacaan yang wajib dibaca umat Islam
  • Disajikan soal, peserta didik dapat meyebutkan arti pantang menyerah
  • Disajikan narasi, peserta didik dapat menyimpulkan perilaku pantang menyerah sesuai narasi tersebut
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menunjukan ciri sikap pantang menyerah
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan arti ikhtiar
  • Disajikan arti ayat tentang pantang menyerah, peserta didik dapat melengkapi arti ayat QS arRa’du ayat 11
  • Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan arti pantang menyerah
  • Disajikan soal , peserta didik dapat menyebutkan ciri ciri pantang menyerah

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 KELAS 4 PAI dan BP

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar pada lembar jawaban yang tersedia!

KD 3.1

1. Al-Fiil merupakan nama surah dalam al-Qur’an yang terdiri dari … ayat
a. tiga
b. empat
c. lima
d. enam
2. QS al-Fiil adalah surah yang ke- … .
a. 103
b. 104
c. 105
d. 106
3. Lafal tersebut merupakan QS al-Fiil ayat … .
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
4. Lafal yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah … .

5. Lafal QS al-Fiil ayat ketiga adalah… .

6.   Perhatikan  ayat tersebut. Makna lafal yang bergaris bawah ialah … .
a. Dari api yang panas
b. Burung ababil
c. Tipu daya mereka
d. Pasukan gajah
7.   Hukum bacaan tanwin yang terkandung pada lafal tersebut adalah…
a. Izhar halqi
b. Idham bigunnah
c. Ikhfa
d. Iqlab
8. Pada QS al-Fiil ayat keempat diawali dengan lafal … .
a. أَلَمْ تَرَ
b. أَلَمْ يَجْعَلْ
c. تَرْمِيهِم
d. فَجَعَلَهُمْ
KD 3.4

9. Iman kepada malaikat merupakan rukun iman yang ke … .
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
10. Sikap malaikat terhadap perintah Allah SWT adalah … .
a. menolak
b. membantah
c. mengabaikan
d. mematuhi

11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Malaikat diciptakan dari nur(cahaya)
(2) Malaikat berjenis kelamin laki-laki
(3) Malaikat memiliki rasa kantuk
(4) Malaikat tidak pernah berbuat dosa
Pernyataan yang benar tentang malaikat, terdapat pada nomor … .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
12. Malaikat yang menemui Nabi Muhammad Saw ketika di Gua Hira untuk menyampaikan wahyu dari Allah SWT adalah malaikat … .
a. Izrail
b. Mikail
c. Rakib
d. Jibril
13. Malaikat ini memiliki sifat kejam, bengis dan tidak ada ampun terhadap penghuni neraka. Malaikat tersebut bernama malaikat … .
a. Munkar
b. Malik
c. Ridwan
d. Atid
14. Perhatikan tabel di bawah ini !
Nama dan tugas malaikat yang benar adalah … .
a. 1 - D
b. 2 - A
c. 3 - B
d. 4 - C
15. Pernyataan sikap di bawah ini yang mencerminkan orang yang beriman kepada malaikat adalah … .
a. Suka berbuat nakal kepada teman
b. Rajin bermain game tetapi mengabaikan tugas dari guru
c. Melaksanakan salat karena takut dimarahi oleh orang tua
d. Bersikap jujur dalam setiap keadaan
KD 3.7

16. Nabi Muhammad Saw merupakan uswatun hasanah bagi mahkluk semesta alam. Uswatun hasanah artinya … .
a. teladan yang baik
b. disayangi semua orang
c. orang yang dipercaya
d. nabi yang terakhir
17. Sikap terpuji, tidak suka menonjolkan diri, tidak sombong, disebut sikap … .
a. tinggi hati
b. rendah diri
c. rendah hati
d. kecil hati
18. Rendah hati disebut juga … .
a. takabur
b. tasamuh
c. tawadu’
d. tadabur
19. Berikut sikap yang menunjukan rendah hati adalah … .
a. Membantu teman ketika mengerjakan ulangan
b. Suka memamerkan kepandaian dan kekayaan harta
c. Tidak mau menjadi petugas upacara karena merasa malu
d. Menghargai orang lain dan tidak suka menghina
20. Boni merupakan anak tunggal dari orang tua yang kaya raya. Pada suatu hari, saat bermain pada jam istirahat di sekolah, Boni tak sengaja menabrak Wati, sampai Wati hampir terjatuh. Sikap Boni kepada Wati sebaiknya … .
  a. menyuruh Wati melaporkan kepada guru
b. membentak Wati karena menganggunya bermain
c. meminta maaf kepada Wati
d. merasa biasa saja sambil melanjutkan permainan
KD 3.8

21. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Menghabiskan uang jajan di sekolah
(2) Menyisakan uang jajan untuk ditabung
(3) Memberikan sebagian uang jajan kepada teman
(4) Meminta tambahan uang jajan
Pernyataan di atas yang merupakan contoh perilaku hemat adalah nomor … .
  a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
22. Bersikap hemat dalam kehidupan sehari-hari berarti … .
  a. membelanjakan uang untuk membeli kebutuhan sebanyak-banyaknya
b. tidak memberikan sumbangan kepada orang yang membutuhkan
c. menggunakan sesuatu dengan teliti dan hati-hati untuk persiapan masa depan
d. memiliki tabungan banyak sehingga tidak perlu membeli kebutuhan apapun.
23. Islam mengajarkan umatnya untuk bersikap hemat. Islam melarang umatnya bersikap boros. Dalam Islam, sikap boros disebut juga dengan … .
  a. tabdzir
b. tafsir
c. takbir
d. tahmid
24. Dalam surah al- Isra’ ayat 27, pemboros itu adalah …
  a. saudaranya setan
b. orang yang suka beramal
c. orang yang kaya
d. orang yang disayang Allah SWT
25. Berikut yang termasuk perilaku berhemat adalah … .
  a. Tidak suka menunjukan kelebihan kepada orang lain
b. Suka membeli barang mewah
c. Mematikan saklar lampu listrik di siang hari
d. Tidak suka bersedekah
KD 3.12

26. Wahyu pertama yang diterima oleh Nabi Muhammad Saw berupa perintah … .
  a. Menggambar 
b. Menulis  
c. Memberi 
d. Membaca 
27. Bacalah sebuah ayat dalam al-Qur’an berikut ini ! 
Arti dari ayat tersebut adalah … .
  a. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah
b. Bacalah, dan Tuhanmulah yang Maha Mulia
c. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan
d. yang mengajar (manusia) dengan perantaran kalam
28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) membuat kita menjadi pintar
(2) memperbanyak koleksi buku kita
(3) menambah pengetahuan kita
(4) mengalahkan teman sekelas
Pernyataan paling tepat yang menggambarkan manfaat membaca adalah pernyataan nomor … .
  a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

29. Perhatikan gambar di atas. Gambar tersebut merupakan keadaan peserta didik saat melakukan kegiatan di ruang…
  a. kelas
b. taman
c. kantor
d. perpustakaan
30. Setiap orang Islam wajib membaca kitab suci al-Qur’an. Karena ada beberapa hikmah dari membaca al-Qur’an Berikut yang termasuk hikmah membaca al-Qur’an adalah … .
  a. menjadikan pembacanya terkenal
b. mengubah suara menjadi merdu
c. menjadi syafaat di hari kiamat bagi pembacanya
d. menang dalam perlombaan
KD 3.13

31. Perilaku seseorang yang teguh dalam melakukan usaha demi mencapai tujuan mulia disebut … .
a. tinggi hati
b. rendah hati
c. pantang menyerah
d. tawakal
32. Wandi ingin dapat mengendarai sepeda. Pada suatu hari dia mencoba berlatih dengan mengendarai sepeda milik kakaknya. Baru saja dia menaiki sepeda langsung terjatuh. Tetapi Wandi bangkit lagi menaiki sepeda dan terjatuh lagi. Hampir seminggu Wandi terus berlatih meskipun jatuh bangun sampai akhirnya Wandi sudah lincah bersepada. 
Ilustrasi di atas menggambarkan sifat … .
a. keras kepala
b. rendah hati
c. tawakal
d. pantang menyerah
33. Berikut yang merupakan ciri-ciri orang yang pantang menyerah adalah … .
a. takut melakukan perubahan
b. suka berprasangka buruk atas keberhasilan orang lain
c. merasa paling pintar
d. suka bekerja keras, ulet dan disiplin
34. Berusaha atau usaha seorang hamba Allah SWT dalam memperoleh sesuatu yang ingin dicapainya disebut ... .
a. ikhtiar
b. bekerja
c. sabar
d. rajin
35. Dalam QS ar-Ra’d ayat 11, Allah SWT berfirman bahwa Sesungguhnya Allah SWT tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum … .
a. berdoa kepada Allah SWT
b. mengakui usaha mereka tidak maksimal
c. melakukan perbuatan baik
d. mereka mengubah keadaan mereka sendiri
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

KD 3.1
36. Lanjutan ayat dalam QS a-Fiil tersebut adalah … .

37. Raja yang memimpin pasukan bergajah bernama … .

KD 3.4

38. Malaikat diciptakan oleh Allah SWT. berasal dari ... .

39. Malaikat yang bertugas membagikan rizki adalah … .

40. Malaikat yang digambarkan selalu tersenyum ramah kepada penghuni surga adalah malaikat … .
     
KD 3.7

41. Apabila kamu melakukan suatu kesalahan kepada teman, seharusnya....

KD 3.8

42. Sikap hati-hati mengatur uang dan harta disebut… .

KD 3.12

43. Anak yang gemar membaca akan mendapatkan banyak … .

44. Setiap orang Islam diwajibkan supaya rutin membaca kitab suci … .

KD 3.13

45. Berusaha lagi setelah mengalami kegagalan merupakan bentuk sikap … .

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

KD 3.1

46. Tuliskan  ayat 2  surah al Fiil dengan benar dan lengkap harakatnya !

47. Apa latar belakang pemberian nama surah al- Fiil ?

KD 3.4

48. Mengapa malaikat disebut makhluk gaib ?

KD 3.7

49. Sebutkan tiga contoh sikap rendah hati ketika di sekolah dan di rumah !

KD 3.13

50. Sebutkan tiga ciri ciri orang yang memiliki sifat pantang menyerah !

KUNCI JAWABAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 KELAS 4 PAI dan BP

I. Pilihan Ganda 
1. C 11.  B 21.  B 31. C
2. C 12.  D 22.  C 32.  D
3. D 13.  B 23.  A 33.  D
4. B 14.  C 24.  A 34.  A
5. B 15.  D 25.  C . 35.  D
6. C 16.  A 26.  D
7. A 17.  B 27.  C
8. C 18.  C 28.  B
9. B 19.  D 29.  D
10. D 20.  C 30.  C

II. Isian 
36.
37. Raja Abrahah.
38. .Nur/Cahaya Ilahi. 
39. Mikail
40. Ridwan.
41. Meminta maaf
42. .hemat.
43. Ilmu/ilmu pengetahuan
44. Al-Qur’an.
45. Pantang menyerah.

III. Uraian 
46.
47. Adanya pasukan bergajah dipimpin oleh Raja Abrahah  yang ingin menghancurkan Ka’bah di Mekkah.  Bertepatan pula dengan kelahiran nabi Muhammad Saw.
48. Karena tidak dapat dilihat dengan mata oleh manusia biasa
49. -    mengucapkan salam kepada guru,
- berkata sopan kepada guru 
- menghormati orang yang lebih tua.
- membantu kegiatan ora tua
50. -Tak mudah putus asa
- bersemangat dalam berusaha
 -percaya diri
 -kreatif dan  inovatif

Soal PTS semester 2 atau ulangan tengah semester (UTS) kelas 4 mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti diperoleh dari internet. Jika ada kesamaan pada keseluruhan soal dengan soal yang Anda susun, hubungi Admin jika keberatan. Semoga bermanfaat.