Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester 2 Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka

Memasuki akhir semester genap, guru perlu mempersiapkan instrumen asesmen yang sesuai dengan capaian pembelajaran. Dalam Kurikulum Merdeka, asesmen akhir semester dirancang untuk mengukur ketercapaian kompetensi yang telah diajarkan. Berikut ini adalah kisi-kisi lengkap beserta contoh soal dari beberapa mata pelajaran untuk kelas 3 SD.

📘 Bahasa Indonesia

Capaian Pembelajaran (CP):
Peserta didik mampu memahami dan menyampaikan gagasan melalui teks narasi, deskriptif, dan fungsional pendek.

Indikator Soal:
- Mengidentifikasi informasi dalam teks narasi.
- Menyusun kalimat dari kata-kata acak.
- Menyimpulkan isi teks bacaan.

Contoh Soal:

• Pilihan Ganda:
  Teks: "Dina sangat senang karena hari ini ia akan pergi ke kebun binatang bersama keluarganya."
  Apa alasan Dina merasa senang?
  A. Ia akan bermain dengan temannya
  B. Ia akan pergi ke kebun binatang
  C. Ia suka belajar di sekolah
  D. Ia bertemu dengan guru
• Isian Singkat:
  Tuliskan tempat yang dikunjungi Dina dalam teks di atas!
• Uraian:
  Buatlah paragraf pendek tentang liburanmu bersama keluarga!

🔢 Matematika

Capaian Pembelajaran (CP):
Peserta didik dapat memahami operasi hitung bilangan, satuan waktu, dan pengukuran panjang dan berat.

Indikator Soal:
- Menghitung perkalian dua angka.
- Mengubah satuan waktu.
- Mengukur panjang benda.

Contoh Soal:

• Pilihan Ganda:
  Hasil dari 6 × 8 adalah...
  A. 42
  B. 46
  C. 48
  D. 54
• Isian Singkat:
  Jam menunjukkan pukul 03.00 sore. Berapa jam lagi menuju pukul 9 malam?
• Uraian:
  Sebuah penggaris memiliki panjang 30 cm. Jika digunakan untuk mengukur meja dan diperlukan 5 kali, berapa panjang meja tersebut?

🌱 IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)

Capaian Pembelajaran (CP):
Peserta didik memahami lingkungan sekitar, makhluk hidup dan benda mati, serta kegiatan manusia dalam kehidupan sosial.

Indikator Soal:
- Menyebutkan ciri makhluk hidup.
- Menjelaskan manfaat tumbuhan bagi manusia.
- Mengidentifikasi kegiatan ekonomi masyarakat.

Contoh Soal:

• Pilihan Ganda:
  Yang termasuk makhluk hidup adalah...
  A. Batu
  B. Tanaman
  C. Meja
  D. Air
• Isian Singkat:
  Sebutkan satu manfaat pohon bagi manusia!
• Uraian:
  Jelaskan tiga contoh kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat di sekitar tempat tinggalmu!

🏃 PJOK (Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan)

Capaian Pembelajaran (CP):
Peserta didik dapat melakukan aktivitas fisik, menjaga kebugaran, dan memahami pentingnya pola hidup sehat.

Indikator Soal:
- Menjelaskan manfaat olahraga.
- Menunjukkan cara melakukan gerakan dasar.
- Menyebutkan jenis makanan sehat.

Contoh Soal:

• Pilihan Ganda:
  Manfaat melakukan olahraga secara rutin adalah...
  A. Menjadi cepat lapar
  B. Menjadi lemas
  C. Menjadi sehat dan bugar
  D. Menjadi malas
• Isian Singkat:
  Sebutkan satu contoh gerakan dalam permainan lompat tali!
• Uraian:
  Mengapa kita harus sarapan sebelum pergi ke sekolah? Jelaskan pendapatmu.

💡 Kesimpulan

Penyusunan kisi-kisi yang tepat akan membantu guru merancang asesmen yang adil dan proporsional. Dengan memahami CP dan indikatornya, kita dapat menyusun soal yang sesuai dengan karakteristik siswa kelas 3.

Semoga bermanfaat, ya! Jangan lupa share ke rekan guru lainnya! Jika kamu butuh versi Instagram Carousel-nya, cek juga akun kami di @sekolahdasar_net